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为构建以生活为核心的开放而适性的语文课程,江苏省常州市金坛区启智学校将乡土资源与生活语文课堂教学相结合,把乡土文化融入教学实践中,紧密联系社会生活,不断丰富学生的实践活动,让学生在生活化场景中学习和巩固知识,掌握生活的技能、生存的本领。
乡土资源在生活语文课堂中的应用探索
【摘 要】
：
为构建以生活为核心的开放而适性的语文课程,江苏省常州市金坛区启智学校将乡土资源与生活语文课堂教学相结合,把乡土文化融入教学实践中,紧密联系社会生活,不断丰富学生的实
【机 构】
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江苏省常州市金坛区启智学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2021年3期
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