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通过对美国、英国及我国大陆学校视觉素养教育在课程开设模式、学习资源及突出特点的比较研究,分析了国内外视觉素养教育的差异,以期对我国视觉素养教育提供帮助。
国内外学校视觉素养教育比较研究
【摘 要】
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通过对美国、英国及我国大陆学校视觉素养教育在课程开设模式、学习资源及突出特点的比较研究,分析了国内外视觉素养教育的差异,以期对我国视觉素养教育提供帮助。
【机 构】
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徐州师范大学信息传播学院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2010年05期
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