岗位分工下的高职网络专业学生职业能力模型构建

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一、高职网络专业学生职业能力模型构建的重要意义1、顺应高职实用型教育理念现阶段由于社会认可与政府投入的影响因素,以及现代化教育体质观念,我国高职教育体系并不完善。高等教育分为研究生、本科与专科,而高职教学作为高等教育的一类,也应当具有研究生、本科与专科,比如我国台湾地区的高职院校就包括了高职本科与高职研究生。顺应实用型教育理念应当明确教育定位,培养具有一定管理经验的专业技术人才,要求动手能力必须强,尤其是计算机网络这类热门专业, I. The Significance of Constructing the Vocational Ability Model for Network Vocational Students in Higher Vocational Education 1. Complying with the Concept of Practical Education in Higher Vocational Education At this stage, the system of higher vocational education in our country is not perfect because of the influencing factors of social recognition and government investment and the modern educational concept of physical education. Higher education is divided into graduate, undergraduate and specialist, and vocational education as a class of higher education, should also have a graduate, undergraduate and specialist, such as Taiwan’s higher vocational colleges in China, including higher vocational undergraduate and post-graduate students. Conform to the concept of practical education should be a clear educational positioning, training a certain management experience of professional and technical personnel, require practical ability must be strong, especially in the popular network of computer professionals,
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