六年级阅读训练材料

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  一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整个手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
  乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖,不愿给就不给,何必刁难我?”
  母亲不生气,俯身搬起砖来。还故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
  乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动两下,终于伏下身子,用仅有的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。
  母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感动地说:“谢谢你。”
  母亲说:“你不用谢我,这是你凭力气挣的工钱。”
  乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。
  过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲又让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
  我不解的问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底是想把砖放在屋后还是屋前?”
  母亲说:“这堆砖放在屋前屋后都一样。”
  我噘着嘴说:“那就不搬好了。”
  母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖就不一样了……”
  此后又来了几个乞丐,我家的砖就屋前屋后的被搬来搬去。
  几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些大老板一模一样,美中不足的是,他只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
  他握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是一个乞丐;因为当年你叫我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”
  母亲说:“这是你自己干出来的。”
  独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。
  母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
  “为什么?”
  “因为我们一家人个个都有两只手!”
  董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
  母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”
  在日常生活中,“施舍”是屡见不鲜的事情,也是每一个乐善好施的人都曾有过的行为。可是,高贵的施舍你经历过吗?从文中寻找答案吧。
  1.知音乐园。标出音节的声调。
  晃荡(huɑng dɑng) 刁难( diɑo nɑn)
  濡湿( ru shi )喉结(hou jie )
  2.趣味乐园。
  骨瘦如( ) 如雷贯( ) 柔情似( ) 心乱如( )
  3.心灵沟通。
  通过读文我知道,文题中的“高贵”一词,用得( ),因为文中母亲的行为的确是( );我觉得文题还可以换成《 》、《 》。
  4.送你一盘开心果。将下列句子填上标点,看看能表达出几种不同的意思。
  下雨天留客天留人不留
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