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工科硕士研究生翻译写作课的教学与教法值得探讨。针对工科研究生已具备较强的专业阅读能力和认知能力等特点,英语教学的重点放在如何通过英汉两种语言的对比来提高学生的实际语言应用能力,即在语法翻译教学法的启示下,通过讲解和操练翻译技巧以帮助学生认识到英汉两种语言之间的思维差异,通过写作练习巩固学生所学到的语言应用知识。