电视旅游类节目的创新路径研究——以《还有诗和远方》为例

来源 :中国广播电视学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clear0102
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2020年第三季度,浙江卫视推出了一档原创电视旅游类节目《还有诗和远方》,收获了良好的社会赞誉与收视效果.节目以“文化+旅游”的形式为载体,带领观众探寻浙江的诗路文化,充分展现了浙江的秀美自然风光与厚重历史文化,为电视旅游类节目的 创新与突破提供了新的思路.本文从文旅融合、空间叙事以及互动创新等方面阐释《还有诗和远方》节目的 创新策略.
其他文献
以《小鸡不好惹》为代表的电视动画是我国近年来优秀动画作品的代表.这些优秀动画作品既有取自国外的艺术借鉴,也有民族风格的特色创新,在故事情节设置上表现为二元对立的情节永动模式,动画形象设计精致巧妙,作品具有较强的喜剧性、娱乐性与游戏性,同时又蕴含丰富的文化内涵,歌颂了反抗与斗争的智慧与勇气,传播了浓郁的中华饮食文化.国产动画在成功借鉴国外优秀作品的同时,更应立足中国传统文化,创造我们自己的民族特色动画品牌.
《海南自由贸易港建设总体方案》对外发布以来,如何更好地在海南自贸港大背景下做好宣传报道,成为海南主流媒体面临的主要课题之一.三沙卫视精准发力,策划《你好自贸港》《自贸先行者》等一批以自贸港宣传为主要议题的创新电视节目.本文对《自贸先行者》栏目进行节目背景、节目内容、节目形态、传播策略等多角度分析,为自贸港主题背景下电视访谈节目研究提供良好的案例,为主题背景下同类节目的 设立和创新提供借鉴依据.
随着动画制作技术的长足发展,国产动画从程式化的美术片,逐步转向为题材多样、益智元素丰富、生活气息浓厚的故事片.当下国产动画片侧重于潜移默化式的知识传授,注重内容的原创性和想象力,有效利用中国传统文化的题材富矿,激发潜藏观众内心的民族认同感.同时,新时代的国产动画片还表现出愈发强烈的现实观照,通过对家庭关系、教育方式、现代科技等问题的探讨,增进代际间的情感互通与心理共鸣,让儿童的日常生活成为动画创作的空间场域.
新中国成立以来,党的新闻舆论理念大致形成了如下演进轨迹——毛泽东的“舆论既一律又不一律”;邓小平的“党的报刊成为全国安定团结的思想上的中心”;江泽民的“坚持正确的舆论导向”;胡锦涛的“提高舆论引导能力”;习近平的“舆论是事关治国理政和定国安邦的大事”.党的新闻舆论理念的演进具有双重逻辑驱动,一是对传播环境和舆论生态的精准把握和主动适应,二是对党的执政理念和目标的坚决贯彻落实.
本文以广播新闻专题《糖丸爷爷顾方舟》为例,结合20世纪中期脊灰疫苗——糖丸的诞生过程.从求实精神的角度,以史料为依据,对于糖丸研制的若干时间点进行了考证;以数据为支撑,对消灭脊灰的难度以及研制疫苗的艰辛进行了描述.从独立精神的角度,揭示死、活疫苗路线之争,探究中国脊灰疫苗路线背后的抉择.从创新精神的角度,独辟蹊径,以国际视角、时代背景考察中国的脊灰防疫工作.作品史实翔实,论证严谨,角度独特,是科学类广播专题创作的典型作品.
重大突发事件,会把人们拖入悲痛境地,让人们陷入无尽深渊.媒体应急机制能引导民众回归本源、步入正轨.建立、使用媒体应急机制,需把握三块内容:原则、特点和可持续性.成熟的媒体应急机制应具有以人为本、遵循法律、统分结合、经济可行四大原则,同时兼备科学、合作、高效、灵活四个特点.建设媒体应急机制还需考虑可持续性,这样在面对突如其来的重大事件时才能有备无患.
媒体深度融合发展背景下,广电媒体更应把节目版权作为创新发展的核心资产和新增长点,从战略高度重视管理与开发并创造更大价值.本文放眼国内外版权管理发展现状,深刻分析融媒环境下国内广电媒体版权管理开发面临的困境,紧密结合中央广播电视总台、湖南广播电视台等版权工作先进台的成功做法和实践经验,有针对性地提出广电媒体版权管理开发路径,对广电媒体融合改革、创新发展、聚合力量建设新型主流媒体具有借鉴意义和参考价值.
近两年观察类综艺真人秀节目爆火,引得大量台网观众关注.但在不断发展的同时也面临着节目题材撞车、价值观导向偏离、节目形式伪真实等一系列的瓶颈.本文以《我要这样生活》节目为例,探讨观察类综艺节目的 创新途径.
在新冠疫情带来的媒体生产“新常态”下,传统媒体基于互联网的内容生产变革势在必行.央视财经频道推出的《财经云直播》栏目,通过吸纳专业生产内容(PGC)的理念,在场景设置、话语策略和内容策划层面突破了传统媒体内容生产的形态.基于云端直播的方式打造了传统媒体团队新媒体内容生产的融合生产模式.这一模式一方面整合专业化的内容生产资源,另一方面吸纳了新媒体平台的传播特征,并利用新媒体直播平台分发内容,对未来传统媒体适应直播等新媒体生态具有重要的探索意义.
以低幼龄为主要受众的少儿动画类型正朝着愈加垂直的细分化方向发展变化.团队精神是孩子成长阶段非常重要的一个环节,动画片作为孩子最为喜爱的娱乐方式,在孩子成长的过程中有着重要的作用.以传递爱心、责任心、互相帮助的团队协作精神已成为少儿动画创作的主要故事类型之一,本文以电视动画《汪汪队立大功》为例,剖析少儿动画作品是如何在剧情设置中完成团队协作和友谊认知教育的,从而寻求低幼动画创作的规律,以期在主题及内容创意的根源上更好发挥低幼动画“寓教于乐”的作用.