从课堂实例看小学音乐教学中的“律动创编”

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如今,重视音乐创造已经成为每一位音乐教育者的共识。律动创编教学,要紧紧围绕课堂教学的目的,充分利用音乐本体的创造性特点,将创造教学寓于音乐美之中。 Today, the emphasis on music creation has become the consensus of every music educator. Rhythmic to create teaching, we must focus on the purpose of classroom teaching, make full use of the creative nature of the music ontology, will create teaching in the beauty of music.
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摘 要:汉字是中华文明传承和发展不可或缺的重要载体,书写教学是现代小学语文教学的重点内容,书写能力的培养对于小学生语文综合素质的提升具有极其重要的意义。在各种因素的影响下,当前小学生的汉字书写教学存在较大的问题,不少学生书写不规范。在实际教学过程中,教师必须培养学生的汉字书写能力,这是小学语文教学的核心任务之一。  关键词:小学;语文;汉字书写;能力提升  目前,小学汉字教学中存在一些问题,如学生