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教学设计是教师教学行为中的重要内容。教师在进行教学设计时应该做到：吃透课标,这是教学设计的前提;关注学生,这是教学设计的中心;活用教材,这是教学设计的基础;优化方案,这是教学设计的核心;最大限度地发挥作用,这是教学设计的根本。
教师教学设计行为研究——从高中历史教学的视角
【摘 要】
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教学设计是教师教学行为中的重要内容。教师在进行教学设计时应该做到：吃透课标,这是教学设计的前提;关注学生,这是教学设计的中心;活用教材,这是教学设计的基础;优化方案,这
【机 构】
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内蒙古师范大学历史文化学院,内蒙古师范大学学术期刊社
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年6期
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