【摘 要】
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<正>日前,教育部官方网站发布了国家教育督导检查组对浙江省35个县(市、区)义务教育均衡发展督导检查的反馈意见,意见称,各地均衡配置生源,按学生居住地就近入学,大部分县基
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<正>日前,教育部官方网站发布了国家教育督导检查组对浙江省35个县(市、区)义务教育均衡发展督导检查的反馈意见,意见称,各地均衡配置生源,按学生居住地就近入学,大部分县基本实现了"零择校"。"零择校"具有标本意义。作为教育"顽疾"的择校现象,由来已久,并且根深蒂固。可以说,没有谁不知道其"病因",却又很少有人下决心进行"治疗",或者满足于"治标不治本"。浙江的实践告诉我们,
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