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首先分析了高职院校在＂双师型＂教师培养方面存在的问题,然后探讨了高职院校＂双师型＂教师的内涵,提出了高职院校＂双师型＂教师培养的主要措施与具体途径。
高职院校“双师型”教师队伍建设的研究
【摘 要】
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首先分析了高职院校在＂双师型＂教师培养方面存在的问题,然后探讨了高职院校＂双师型＂教师的内涵,提出了高职院校＂双师型＂教师培养的主要措施与具体途径。
【机 构】
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黄石职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2011年6期
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