改良Seminar法深化地方高师学生素质教学——以“植物生理学”为例

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文章以“植物生理学”课程为例,介绍了Seminar课堂教学方法,经实践、改良后使其更适合提升地方高师的学生素质。提出:结合课程的特点,以传统讲授法为基础,对适当教学内容采用改良的Seminar教学法,取得良好教学效果。文章就该方法的设计、实施、改进、深化进行了介绍和讨论,并在课程、内容的选择上提出了独到的见解,对Seminar教学法进行了独特的改进,可供类似课程或内容教学参考。
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