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本文以韩礼德的人际意义理论为依据，从语气系统，情态，人称系统三个方面分别分析中国和美国大学生的英语演讲词，分析两国学生演讲词的相同点和不同点并探讨造成差异的原因。
中美英语演讲词的人际意义研究
【摘 要】
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本文以韩礼德的人际意义理论为依据，从语气系统，情态，人称系统三个方面分别分析中国和美国大学生的英语演讲词，分析两国学生演讲词的相同点和不同点并探讨造成差异的原因。
【机 构】
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武汉科技大学外国语学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年36期
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