【摘 要】
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27岁那年,怀揣着走向讲台的梦想,王君琴如愿以偿地成为了一名教师。“那时的我以为教师只是站在讲台上拿着课本,照着大纲给学生讲课的教书人,根本无法想象自己会骑着单车穿梭在和平区通往各所学校的一条条大街上,无法想象自己能掌握多门技术并教给不同年级的中小学生们,更无法想象自己能带领着代表天津市的队伍去参加全国性比赛……”天津市和平区劳技中心为全区中小学提供10几种课程,而王君琴也根据自己的专业特长陆续学习了机器人、单片机、智能机械臂等与人工智能相关的学科课程。古今中外的教育家都说过一句类似的真理,“无德无以培德
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27岁那年,怀揣着走向讲台的梦想,王君琴如愿以偿地成为了一名教师。“那时的我以为教师只是站在讲台上拿着课本,照着大纲给学生讲课的教书人,根本无法想象自己会骑着单车穿梭在和平区通往各所学校的一条条大街上,无法想象自己能掌握多门技术并教给不同年级的中小学生们,更无法想象自己能带领着代表天津市的队伍去参加全国性比赛……”天津市和平区劳技中心为全区中小学提供10几种课程,而王君琴也根据自己的专业特长陆续学习了机器人、单片机、智能机械臂等与人工智能相关的学科课程。古今中外的教育家都说过一句类似的真理,“无德无以培德
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