【摘 要】
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职业培训学员主要是已参加工作的职工,这决定了职业培训中的班主任工作的特殊性。本文认为要做好职业培训中的班主任工作,应具有以下三个角色定位:做好学员的服务员、协调员
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职业培训学员主要是已参加工作的职工,这决定了职业培训中的班主任工作的特殊性。本文认为要做好职业培训中的班主任工作,应具有以下三个角色定位:做好学员的服务员、协调员、疏导员。
Vocational trainees are mainly those who have participated in the work, which determines the particularity of the class teacher in vocational training. This paper argues that in order to do the work of class teacher in vocational training, we should have the following three roles: to do a good job of attendants, coordinators and facilitators.
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