重视情商因素促进应用写作教学

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong481
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用写作能力是当代中职学生必须具备的重要能力素质之一.情商因素与应用文写作关系密切,但又常常被忽视.教师在应用文写作教学中应对情商因素给予足够的重视,以应用文教学促进情商教育,以情商教育改善应用文教学的效果.
其他文献
目的观察β-七叶皂甙钠对急性胰腺炎的治疗作用.方法回顾性对比分析1998年1月~2002年10月应用β-七叶皂甙钠治疗急性胰腺炎症26例的治疗效果.结果应用β-七叶皂甙钠治疗组腹痛
运用术中快速扩张取皮术,为4例6处烧伤瘢痕,面部巨痣切除后皮肤缺损患者术中即时快速扩张取皮修缺损创面,取得良好效果,对手术方法,注意事项,适应症及快扩张机理进行了讨论,提示该法为
实现礼仪及其教育的现代转型,是对当代大学生成长型群体进行礼仪塑造与教育时必须首先解决的问题,这不但需要揭示礼仪教育的本质与内涵,而且要从大学生礼仪教育实践中发掘其
课程是人才培养目标的重要体现.高职教育课程问题同其他教育一样是发展中的核心问题之一.以综合职业能力观为指导的高职课程开发,旨在培养学生职业专门技术能力和职业关键能
关联理论是认知语用学的重要理论之一.反讽不仅仅是一种修辞和语言现象,更是一种社会和心理现象.关联理论为言语反讽的理解提供了切实的理论基础,用关联理论来理解反讽,能够