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信息技术作为一门操作性和生活性较强的学科,其教学与生活密不可分。教师可以把握生活元素创设生活化的教学情境,利用＂生活化＂的教学任务,通过合理的＂生活化＂考评机制,帮助学生在现实生活中学习丰富的知识和技能,获得真实的合作体验感受,让生活化的元素贯穿整个学习过程,从而提高课堂的效率。
信息技术课堂教学生活化探讨
【摘 要】
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信息技术作为一门操作性和生活性较强的学科,其教学与生活密不可分。教师可以把握生活元素创设生活化的教学情境,利用＂生活化＂的教学任务,通过合理的＂生活化＂考评机制,帮助学生在
【机 构】
：
江苏省南京市民办求真中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2017年30期
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