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新课程理念下，“让学生真正‘动’起来，让课堂真正‘活’起来”的灵动课堂日益成为广大教师的追求。灵动，蕴含着智慧、灵动，不是简单的追求学生课堂的热闹，而是一种学生生成、生长的过程，具有强烈的生命性。“灵动”有一股强大的美的力量撞击，让思想政治课魅力四射，令人回味无穷。本文拟结合一些课堂片段，和大家一起感受“灵动”课堂的魅力。