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一谈话激趣,引入课题rn师:今天我要给大家介绍一位新朋友,它有一个好听的名字,一起读——rn生:带刺的朋友.rn师:(出示课文中刺猬的图片)它是谁呢?rn生:(齐)刺猬.rn师:这个“刺”字是平舌音,大家读得很准确.请叫出它的名字——rn生:刺猬.rn师:亲切地叫一叫——rn生:刺猬.rn师:一起来——rn生:(齐)刺猬.