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情绪管理是指从情绪识别、控制、改善到最后的目的是能转化或服务于幼儿社交能力的一种技能。本文旨在通过对成都地区不同类型的幼儿园进行综合调研,科学统计出数据,分析出本地区幼儿在情绪管理过程中的哪一个具体环节出现了问题,从而为幼儿情绪管理能力的培养和提升提供科学的参考和建议。
成都市不同类型幼儿园千名幼儿情绪管理状况调查
【摘 要】
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情绪管理是指从情绪识别、控制、改善到最后的目的是能转化或服务于幼儿社交能力的一种技能。本文旨在通过对成都地区不同类型的幼儿园进行综合调研,科学统计出数据,分析出本
【机 构】
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四川省成都市启文幼儿园儿童教育发展研究中心
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年31期
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