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本文以新版藏语文小学教材的词汇为主要研究对象，运用计量统计的方法对词长分布、词种分布、词频分布三部分进行分析，为未来藏语文教材改革提供一个量化参考，为推动藏区教育建设，加强藏区人才培养做一点贡献。
小学藏语文课本词汇计量统计分析
【摘 要】
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本文以新版藏语文小学教材的词汇为主要研究对象，运用计量统计的方法对词长分布、词种分布、词频分布三部分进行分析，为未来藏语文教材改革提供一个量化参考，为推动藏区教育建设
【机 构】
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甘肃省甘南州夏河县甘加乡中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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