新工科背景下物联网工程专业人才培养模式探索

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在新工科的改革倡议下,随着物联网应用领域的不断扩宽,迫切需要培养出一大批具有较强专业能力的物联网人才。文章结合物联网技术的行业发展趋势以及物联网工程专业人才培养现状,针对当前新工科和创新等热点问题,结合南华大学的办学定位,探索具有地方和行业特色的物联网专业人才培养模式,以提高物联网工程专业的人才培养质量。
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