超越发现时代的民国史研究

来源 :南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zongbangsheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民国时期,以新材料研究新问题成为重要学术取向,影响深远。民国史的研究,因为起步较晚,史料又极大丰富,努力扩张材料与问题也是普遍趋向。在不得不缩短战线的情形下,各自挖洞却未必深入,滋生种种流弊,显示民国史研究尚处于发现的初级阶段。随着海内外相关史料的大量涌现以及科技手段的突飞猛进,坐拥书城对于学人变得轻而易举,治学应当超越发现进入发明阶段,重心由看得到转向读得懂,做什么变成怎样做,从而进一步提升民国史研究的学术水准。
其他文献
采用镁、钙、锌二价金属离子改性聚磷酸铵(APP)得到MAPPs,通过偶联反应提高APP的聚合度,降低其在水中的溶解度和在空气中的吸潮率。经其阻燃整理的涤棉织物的LOI高达31.2%,该织物经1
自上世纪80年代Allan和Weiss提出GPS共视法以来,采用大地测量学手段进行精密授时一直是近年来学者研究的热点问题。随着IGS产品精度、时效性以及完备性的提高,基于精密单点定
本文使用文献资料法、理论分析法、访谈法等,以初中生体育兴趣培养作为研究对象,对初中生体育兴趣培养展开研究,针对影响初中生体育兴趣培养的因素进行分析并提出应对措施。
在小班化教育背景下如何提高初中思想品德课的教学实效,是广大思品教师迫切需要思考、解决的问题。正确理解小班化教育的内涵以及在此背景下注重课程开发与设计:从校本走向生