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文章从五个方面论述了音乐教学中,学生积极情感态度的培养,即营造和谐的师生情感氛围;激发音乐兴趣;发挥教师特长;参悟课标精神;注入课堂活力。文章以一些有趣的比喻、故事、实例来培养学生学习音乐的积极＂情态＂。
论音乐教学中学生积极“情态”的培养
【摘 要】
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文章从五个方面论述了音乐教学中,学生积极情感态度的培养,即营造和谐的师生情感氛围;激发音乐兴趣;发挥教师特长;参悟课标精神;注入课堂活力。文章以一些有趣的比喻、故事、
【机 构】
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济宁学院音乐系
【出 处】
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大舞台
【发表日期】
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2010年9期
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