论文部分内容阅读
按社会主义的办法，通过改善民生来发展经济是正道，是走得通的，是科学，要在“积德”中实现大发展。改善民生，不仅是积德的善举，也是推动经济发展的动力，这个动力作用丝毫不逊于其它两驾“马车”。改善民生不是单纯“花钱”，同时也能“挣钱”，而且越舍得在民生上花钱，政府就越有钱。
以改善民生为动力的重庆发展之路
【摘 要】
：
按社会主义的办法，通过改善民生来发展经济是正道，是走得通的，是科学，要在“积德”中实现大发展。改善民生，不仅是积德的善举，也是推动经济发展的动力，这个动力作用丝毫不逊于其它两
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
马钢冷热轧薄板信息化管理,采用的是四级信息集成控制系统,该系统于2003年9月18日和CSP连铸热试同步试运行.阐述实施该系统必备条件,总结系统运行特点,分析系统取得效果,提出
计算机教育已经成为青少年科学文化素质教育中一个重要组成部分。这项工作类似于对小学生进行加减乘除教育,是一种开发智力以及学习其它课目、从事其他工作的基础,是培养学生
课堂教学改革是高校教改的前沿。本课题关注课堂教学组织与效果评价,以大学英语为研究科目,以非英语专业的高职生为学习主体,从英语学科的自身规律和学习者这两个角度讨论教
德育是一切基础教育、技能教育之根本，尤其是针对基础弱、底子薄的职高学生，教会他们为人的根本比职业技能更加重要。本文结合职高数学，探讨数学教学中如何突显德育的地位和作用
初步考察了社会判断过程中样例激活效应存在的条件、作用、强度和指向。被试为西北师范大学教育科学学院心理系 2年级学生 16 0人。实验结果表明 :(1)样例激活效应在强启动和
坏账准备金的提取理论被广泛应用，中职生必须掌握。但现行教材提供的计算公式，并不利于教学。笔者经过实践，总结了一套教学中行之有效的教学引导方法，以供探讨。