AMS 3件套阴茎假体植入术治疗重度勃起功能障碍的疗效观察

来源 :昆明医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchengDelphi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探索AMS 3件套可膨胀型阴茎假体治疗重度勃起功能障碍的临床疗效。方法7例非手术疗法无效的ED患者,其中神经源性3例,阴茎海绵体动静脉瘘2例,阴茎海绵体纤维化2例。选择阴茎阴囊交界处切口植入AMS 3件套可膨胀型阴茎假体。结果7例ED患者,手术过程均顺利,其中3例出现包皮水肿,2周后自愈;术后随访6~36个月,平均18个月,无排异反应,无假体故障,无尿道损伤,术后性生活满意;其中1例海绵体动静脉瘘患者经过治疗后配偶妊娠。结论 AMS 3件套可膨胀型阴茎假体接近人体生理,自然,隐蔽性好,使用方便;手术
其他文献
目的探讨治疗儿童慢性鼻-鼻窦炎(CRS)的有效方法。方法 68例慢性鼻-鼻窦炎患儿,根据病情分为A组(单纯型鼻窦炎)、B组(单纯型鼻窦炎伴发扁桃体炎)和C组(单纯型鼻窦炎伴发变应性鼻炎)。
音乐教育是审美教育,是实施素质教育的重要途径,这就要求教师必须从实际出发.针对学生的实际情况因材施教、改进教学方法。分层教学面向全体学生,注重个性发展,满足了不同学生的发
通过分析目前本科学生毕业设计中存在的问题,以大学生创新基地为平台,提出了一套毕业设计开放性创新模式,建立了包括学生、教师、系、学院、专家五个层次的全过程管理及全面质量
民间借贷是经济生活中的重要内容,尤其在官方借贷机构匮乏、放贷效能低下,而民间金融市场滞后的传统中国社会,民间借贷必不可少,成为民众获得资本、渡过生活、投资难关的重要
高效课堂首倡者李炳亭先生在《我给传统课堂打0分》一书中写到:“所谓高效课堂的思想体系,其实就是十六个字:相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。这十六个字是教育教学的
低年级学生计算错误原因主要有:心理方面原因、基础知识和基本技能方面原因、非智力方面原因等;对策主要有:加强直观演示,强化算理教学;加强方法指导,培养理解能力:加强思维训练,引导
客户流失是竞争日益激烈的市场中银行面临的一大难题。通过分析银行客户流失的原因,提出了建立客户流失预测模型的方法。利用模型,发现预测流失群体,预测流失趋势,进而制定有
阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验。受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣;应珍视学生的独特感悟和体验,鼓励他们在阅读实践中自主探究、张扬个性