小班幼儿入园适应行为表现研究

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本文通过非参与观察法观察了合肥市某幼儿园小班入园前两周幼儿的行为表现,分析探讨小班幼儿的入园适应问题,通过对幼儿入园适应的不良行为表现进行归纳总结,得出幼儿在入园适应阶段要处理的四类适应问题:情绪适应、行为适应、规则适应和生活适应。
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