以项目式学习实现数学教学的效益最大化——“设计参观动物园最佳路线”教学实录

来源 :教学月刊（小学版）数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：c1133186

【摘要】

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[教学目标]rn1.通过现实的、有挑战性的“设计参观动物园最佳路线”项目情境,学会从数学的角度发现问题和提出问题,初步学会在项目活动中综合运用数学知识解决实际问题,巩固

【作者】

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【机构】

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广东省东莞市松山湖第一小学 523808

【出处】

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教学月刊（小学版）数学

【发表日期】

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2021年1期

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[教学目标]rn1.通过现实的、有挑战性的“设计参观动物园最佳路线”项目情境,学会从数学的角度发现问题和提出问题,初步学会在项目活动中综合运用数学知识解决实际问题,巩固计算能力,增强应用意识,提高实践能力.

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