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主持人语:知识就是力量
在知识经济时代,农民务农也好,务工也罢,仅靠出大力、流大汗是不行的。21世纪呼唤知识型农民。
什么是知识型农民?农民需要哪些知识?农民怎样获取知识?农民怎样运用知识?希望这组稿件,能给正在孜孜求解重庆“三农”难题的领导和广大农民朋友以启发。
有人说,“农民真苦,农村真穷,农业真危险”。“三农”难,最难在农民。从表面上看,农民缺钱、缺致富门道,一个字:穷!其实,农民穷,穷就穷在知识上。
我们已经迈入了知识经济时代,传统意义上的农民已经很难跟上时代步伐。
时代呼唤知识型农民。
什么是知识型农民?概括地说,就是有科学文化知识,会科学生产,懂经营、善管理的农民。留守农村,就要用脑种地,掌握现代农业技术,发展现代农业,按照标准生产,成为技术农民;走出农村,就要用脑挣钱,掌握职业技能,博学多思,成为“专家”,成为“复合型人才”。
据有关部门统计,目前重庆农民的整体素质离知识型农民实在相差悬殊。在全市1340万农村劳动力中,平均受教育年限只有7.1年,其中93.4%为初中及初中以下文化,受过专业培训者仅占6.5%。多数农民仍在沿用粗放的、技术含量非常低的耕作方式,农业产出水平低,农民收入低。与城市职工相比,素质偏低、缺乏劳动技能的农民工在人力市场竞争中明显处于弱势,他们进城打工只能干苦、脏、险、累之类的粗活重活。
研究表明,农户平均受教育年限每增加1年,农户人均现金收入增加3.6%—5.5%,打工收入要高5%左右;农民工是否参加职业技术培训,其收入相差30%左右。
可喜的是,我市在培养造就知识型农民方面开始起步。“绿色证书工程”,使10.8万名农民取得了技术职称,涌现出了一大批掌握致富本领和具有商品意识、市场意识的农村致富带头人;“百万农村劳动力转移工程”,每年有20万农民工接受职业技术培训,形成了“重庆师傅”、“巴国技工”、“石龙技工”等劳务品牌,累计转移富余劳动力621万人。
十年树木,百年树人。从整体上提高农民素质,培养造就知识型农民,是一项长远战略和系统工程。落实九年义务教育、发展农村职业技术教育,加强农村成人教育、发展农业高等教育、开展农民工专业技能培训,等等,哪一个环节都少不了。
一位哲人说:“给我一个支点,我可以撬动整个地球。”破解重庆“三农”难题,促进农民增收,就要给农民一个支点,这个支点就是知识。有了这个支点,“修理地球”的农民就能“撬动整个地球”。
在知识经济时代,农民务农也好,务工也罢,仅靠出大力、流大汗是不行的。21世纪呼唤知识型农民。
什么是知识型农民?农民需要哪些知识?农民怎样获取知识?农民怎样运用知识?希望这组稿件,能给正在孜孜求解重庆“三农”难题的领导和广大农民朋友以启发。
有人说,“农民真苦,农村真穷,农业真危险”。“三农”难,最难在农民。从表面上看,农民缺钱、缺致富门道,一个字:穷!其实,农民穷,穷就穷在知识上。
我们已经迈入了知识经济时代,传统意义上的农民已经很难跟上时代步伐。
时代呼唤知识型农民。
什么是知识型农民?概括地说,就是有科学文化知识,会科学生产,懂经营、善管理的农民。留守农村,就要用脑种地,掌握现代农业技术,发展现代农业,按照标准生产,成为技术农民;走出农村,就要用脑挣钱,掌握职业技能,博学多思,成为“专家”,成为“复合型人才”。
据有关部门统计,目前重庆农民的整体素质离知识型农民实在相差悬殊。在全市1340万农村劳动力中,平均受教育年限只有7.1年,其中93.4%为初中及初中以下文化,受过专业培训者仅占6.5%。多数农民仍在沿用粗放的、技术含量非常低的耕作方式,农业产出水平低,农民收入低。与城市职工相比,素质偏低、缺乏劳动技能的农民工在人力市场竞争中明显处于弱势,他们进城打工只能干苦、脏、险、累之类的粗活重活。
研究表明,农户平均受教育年限每增加1年,农户人均现金收入增加3.6%—5.5%,打工收入要高5%左右;农民工是否参加职业技术培训,其收入相差30%左右。
可喜的是,我市在培养造就知识型农民方面开始起步。“绿色证书工程”,使10.8万名农民取得了技术职称,涌现出了一大批掌握致富本领和具有商品意识、市场意识的农村致富带头人;“百万农村劳动力转移工程”,每年有20万农民工接受职业技术培训,形成了“重庆师傅”、“巴国技工”、“石龙技工”等劳务品牌,累计转移富余劳动力621万人。
十年树木,百年树人。从整体上提高农民素质,培养造就知识型农民,是一项长远战略和系统工程。落实九年义务教育、发展农村职业技术教育,加强农村成人教育、发展农业高等教育、开展农民工专业技能培训,等等,哪一个环节都少不了。
一位哲人说:“给我一个支点,我可以撬动整个地球。”破解重庆“三农”难题,促进农民增收,就要给农民一个支点,这个支点就是知识。有了这个支点,“修理地球”的农民就能“撬动整个地球”。