【摘 要】
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随着时代的变化,发展课堂的教学内容也在逐渐的更新,课堂教育学主要以教材为主,因此,在小学阶段教材的应用是十分重要的,只有充分的将教材的内容有效的与核心素养的培养和学
【机 构】
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广东省佛山市顺德区龙江镇苏溪小学 广东佛山 528318
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随着时代的变化,发展课堂的教学内容也在逐渐的更新,课堂教育学主要以教材为主,因此,在小学阶段教材的应用是十分重要的,只有充分的将教材的内容有效的与核心素养的培养和学科素养的增强结合起来,才能促进同学们更好的进行学习.在这一过程当中,语文教材的内容可以有效地促进同学们提升个人的语文学习能力,通过大单元学习的方式,增强对传统文化知识的学习,同时增强自己文化传承和创新的能力.
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