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结合以问题为导向的教学方法（PBL）和以讲授为主的教学方法（LBL），探索二者在细胞生物学双语教学中的应用。这种新型双轨教学模式在充分发挥LBL教法的系统、条理讲授基础知识的同时，通过PBL教法加强对学生自主学习能力的培养，在双语课程中凸显了教学优势，显著提高了教学质量。
基于PBL与LBL的交互教学模式在细胞生物学双语教学中的应用
【摘 要】
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结合以问题为导向的教学方法（PBL）和以讲授为主的教学方法（LBL），探索二者在细胞生物学双语教学中的应用。这种新型双轨教学模式在充分发挥LBL教法的系统、条理讲授基础知识的同时，
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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河南科技学院教改重点项目（ZA01）
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