【摘 要】
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[教材解读]rn五年级下册第三单元为综合性学习单元,围绕“邀游汉字王国”这个主题编排,安排了“前言”和两个活动板块“汉字真有趣”“我爱你,汉字”.本单元有三项学习要求,分别是“感受汉字的趣味,了解汉字文化”“学习搜集资料的基本方法”“学写简单的研究报告”.本课重点指导学生撰写研究报告,充分利用“阅读材料”中的《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,帮助学生掌握研究报告的基本格式,进一步提升学生搜集资料、整理资料、形成结论的研究能力.同时,通过姓氏的研究,对汉字的文化有更丰富、更全面的认识.
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[教材解读]rn五年级下册第三单元为综合性学习单元,围绕“邀游汉字王国”这个主题编排,安排了“前言”和两个活动板块“汉字真有趣”“我爱你,汉字”.本单元有三项学习要求,分别是“感受汉字的趣味,了解汉字文化”“学习搜集资料的基本方法”“学写简单的研究报告”.本课重点指导学生撰写研究报告,充分利用“阅读材料”中的《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,帮助学生掌握研究报告的基本格式,进一步提升学生搜集资料、整理资料、形成结论的研究能力.同时,通过姓氏的研究,对汉字的文化有更丰富、更全面的认识.
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