论文部分内容阅读
针对电子多媒体日益普及、新型教学模式日渐成形之际出现的轻视或否定传统教学手段的倾向，提出了传统教学手段也是多媒体家族成员的观点。并阐述了板书、手绘图形、语言艺术、肢体动作及实物教具等传统媒体手段的作用，指出了教师应充分认识各种教学手段的优势与不足，掌握“度”的分寸，合理地综合运用。
现代教学模式不应忽视传统教学手段的作用
【摘 要】
：
针对电子多媒体日益普及、新型教学模式日渐成形之际出现的轻视或否定传统教学手段的倾向，提出了传统教学手段也是多媒体家族成员的观点。并阐述了板书、手绘图形、语言艺术、
【机 构】
：
广州中医药大学第一临床医学院影像学教研室,广州中医药大学第一临床医学院妇科教研室
【出 处】
：
中国医学教育技术
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
结合承办2008年重庆市全科医学临床与社区教学基地师资培训工作实践，介绍了培训工作要求，分析了参训师资结构，指出了存在的问题，提出了进一步改进措施。
从信息系统的设计目标出发，介绍了远程教育档案管理信息系统的数据和功能结构，并以可视化编程语言Visual Basic作为前台开发工具，开发了个性化的学生档案管理系统，提高了工作效率
在7年制临床医学专业的整个培养过程中实行阶段导师制是培养高层次临床医学人才的重要措施。文章结合实践，介绍了在实施中应注重阶段导师的遴选和聘任，明确阶段导师的职责，加强