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随着时代的步伐越来越快，其对青少年的冲击也越来越大。理想自我和现实自我的矛盾常常使青少年陷入一种迷惘状态。因此，健全自我成为青少年心中的第一要著，心理学家认为健全自我的一项特性就是具备自信的行为。在艾里克森的理论中，青少年正处于自我辨识与自我认定的关键期，在这个时期如果他们的自我统合过程发展不顺利，其所要面对的会是‘角色混淆”的现象，这样极易失去自信而产生无助感，也不知道未来何去何从。教育工作者要多关注青少年的心理发展，尤其是自信心理的构建特别能协助他们有效地作自我探索与了解，以使他们顺利度过此间的心理危