【摘 要】
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工学结合是高职教育人才培养的主流模式,它体现了职业教育的规律与特质。它在课程体系、管理体系、评价体系三个方面都展现了全新的内容,是科学发展观在教育资源、办学模式等方
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工学结合是高职教育人才培养的主流模式,它体现了职业教育的规律与特质。它在课程体系、管理体系、评价体系三个方面都展现了全新的内容,是科学发展观在教育资源、办学模式等方面的展现。
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[摘要]初中思想品德课是初中教育体系中一个非常重要的组成部分,随着新课改的全面实施和不断深入,初中思想品德教学也面临着一系列的改革要求。作为思想品德教师,必须要积极响应素质教育的要求,在思想品德教学中渗透德育教育。而生命教育作为德育教育中的核心内容,初中思想品德教师更要对此加以重视,将生命教育有效渗透到思想品德教学中,为学生的健康成长和全面发展奠定良好的基础。 [关键词]思想品德;生命教育;对策
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子曰:“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”(《论语?为政》)这一段话,是孔子自述了他学习和修养的过程.这一过程,是一个