教育要回归到教育的本源

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当我们校长自以为做了许多事情,付出了艰辛的努力,自认为成绩巨大的时候,可能给教育带来巨大的困难,甚或是灾难!这并非危青耸听。对此,必须以政治上的清醒和教育良心的定力,回归到教育的本源,从教育的本质去思考教育问题,用教育哲学分析教育取得的成绩,再去认识教育的现状。
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