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<正>班会是班级教育活动的形式之一,是班主任对学生进行思想品德教育、培养学生综合素质的重要渠道。作为学校教育的一个组成单元,它的状况直接影响到学生的健康成长。但现今的班会课存在着很大的随意性、零散性和突击性。班会活动内容单调乏味、形式呆板重复,没有发挥出应有的效果。引用上海市特级教师丁如许
班会课的“走心”策略
【摘 要】
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<正>班会是班级教育活动的形式之一,是班主任对学生进行思想品德教育、培养学生综合素质的重要渠道。作为学校教育的一个组成单元,它的状况直接影响到学生的健康成长。但现今
【机 构】
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舟山市嵊泗县初级中学,浙江省名师网络工作室,
【出 处】
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中小学班主任
【发表日期】
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2017年02期
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