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对美术教学的提及与重视，是因为人类自产生开始就自觉或不自觉地在运用美术来改变自身和创造世界。人类的第一块石器，虽不是为了审美而诞生的，但它的诞生是实用目的和激情流露的创造过程的完美结合，也正是有了人类审美意识的逐步觉醒，才加快了人类自身的快速发展。美术发展了人的感知觉和形象思维能力，培养了创新精神、解决问题的能力和技术意识。因而，美术教学就有着十分重要的意义和不可替代的作用。