【摘 要】
:
康乾南巡是清朝历史上的重大事件,被誉为“巍巍盛典”“熙朝盛事”。江南名胜对康、乾二帝有着十足的吸引力,游览江南景观成为康乾南巡的重要活动之一。考察康、乾二帝南巡诗
论文部分内容阅读
康乾南巡是清朝历史上的重大事件,被誉为“巍巍盛典”“熙朝盛事”。江南名胜对康、乾二帝有着十足的吸引力,游览江南景观成为康乾南巡的重要活动之一。考察康、乾二帝南巡诗和所题匾联可以发现,二帝对江南景观的选择以佛寺、园林和名山等人文景观为主。这些景观集中于杭州、苏州、江宁和扬州等地,构成了一个有主有次、有轻有重的网络。在南巡的过程中,大量江南景观被写仿于清代皇家园林之中。康、乾二帝与江南景观之间的互动,促进了满汉之间、南方与北方、宫廷与江南的文化艺术交流,实现了清王朝从地理大一统格局向政治文化大一统格局的转变。
其他文献
宋季常州之役是蒙元政权收服南宋朝廷过程中影响较大的事件。关于参与常州守城将领的记载,元代初期宋遗民的私人撰述中皆着重记述了姚訔、王安节、刘师勇的忠义、殉节事迹,而
在语文课堂教学中,导语与结语都很重要。一堂成功的语文课,不仅要引人入胜,中间能环环相扣,课的结尾也应精心设计,做到课虽尽而意无穷。 一、课堂教学导语与结语价值的理论阐释 建构主义学习观认为知识是学习者在一定情境下,通过与他人合作,通过意义建构的方式获得的。建构主义学习环境四大要素是精境、协作、会话和意义建构。好的导语能通过设问等方式激疑,创设问题情境,让学生在情境中思考,迅速开启学生自主探究学
在课堂教学中,教师的一言一语直接影响学生思维,影响学生的成长。在教育教学的过程中,不论是哪一学科的教师,他们的语言在客观上都会对学生产生深刻影响。 一、准确运用教学评价语言的要求 《课标》指出:评价语言要准确、得体,既对学生表现出色之处给予肯定,同时又有针对性地给学生提醒与纠正。教学评价语言直接影响学生的情绪、认知,甚至于思维的发展。因此教学评价语言除了准确、简练之外,还应该注意如下几点。
近年来,随着对小儿佝偻病防范意识的增强,许多医院都十分重视小儿碱性磷酸酶的检测.由于海南地处亚热带、地理环境与内陆差异很大,因此笔者对海口地区部分儿童碱性磷酸酶活力
临床上送来检查胸水、腹水等穿刺液中的癌细胞时,经常会遇到血性穿刺液.
王其祎、周晓薇编著的《隋代墓志铭汇考》(线装书局2007年版)是迄今为止隋代墓志的集大成,为隋代历史、文化、语言文字研究提供了宝贵的第一手资料,在一定程度上弥补了隋代传
针对传统二维弃土场设计方法存在效率低、工程量计算误差大等缺点,采用NURBS技术建立三维地形结构面,同时基于“点-线-面”算法,采用参数化建模方法重构弃土场表层结构面,最
中华书局1984年版《曾巩集》是当世收录较全、校勘精良、流传颇广的曾巩诗文集本。但是文本疏漏瑕疵在所难免,今核查宋元明清诸椠:中华再造善本《元丰类稿》元大德八年东平丁