培育生态的语文课堂 ——关注课堂弱势群体

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作为人师,要不仅给学生知识和能力,还能给学生智慧,更能在人格上、思想上影响学生,使学生在学习中学到知识,掌握能力,产生智慧,形成健康的人格。常常思考:我的课堂应有一种怎样的师生关系?我的课堂能提升学生怎样的学养?生态课堂是一种尊重学生的生命、遵从自然、珍视个性的学习模式。关注学生知识的生长点、个性,关注核心素养的提升。 As a teacher, not only to the students knowledge and ability, but also to the students wisdom, more personality, ideological impact on students, so that students learn learning knowledge, ability, wisdom, the formation of a healthy personality. Often think: What kind of teacher-student relationship should I have in my class? How can my class enhance the students ’learning? Ecology class is a learning model that respects the students’ life, complies with the nature and values ​​the individuality. Concerned about the growth of student knowledge point, personality, concerned about the improvement of core literacy.
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