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会计是一门社会实践性学科，因社会的发展需要而萌芽、发展、成熟、壮大。国内的教育，尤其是会计教育，经过几十年的发展，高学历的人才比重大大增加，教育的层次结构日益多元化与复杂化。市场的竞争日趋激烈，尤其是现今的会计人员供大于求，用人单位的要求越来越严格。会计专业的学生面临着动手能力差、实务经验不足的求职困境等。高职院校须适应社会发展，培养具有实务操作能力、对会计活动的思考总结能力较高的复合型人才。