健康教育路径对乳腺癌围手术期患者护理满意度和不良反应的影响

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目的 研究健康教育路径对乳腺癌围手术期患者护理满意度和不良反应的影响.方法 选取重庆市长寿区中医院2017年8月~2019年8月期间治疗的50名乳腺癌患者为研究对象,使用随机数表法分为观察组和对照组,每组25例,对照组在治疗期间进行常规护理,观察组在对照组基础上进行健康教育干预,对比两组患者的护理满意度以及不良反应发生率.结果 观察组护理满意度明显优于对照组,观察组整体满意度为96%,对照组为76%,而且不良反应出现例数少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 乳腺癌患者在治疗期间,应该
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