【摘 要】
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随着基础教育的不断推进和发展,新课程改革的实验已经进入了全面实施阶段,课堂教学的目标、功能和本质也发生了根本性的改变。本文从现代课堂教学本质等方面论述了现代课堂教
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随着基础教育的不断推进和发展,新课程改革的实验已经进入了全面实施阶段,课堂教学的目标、功能和本质也发生了根本性的改变。本文从现代课堂教学本质等方面论述了现代课堂教学的多维互动性。
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