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自十八大以来，新时代对学生的素质教育提出了新的要求，初中道德与法治教学是提升学生综合素质的重要学科，在实际的教n学中不仅要让学生学习到文化知识，更需要对学生进行道德与法治教育。因此需要教师创新教学方式和教学方法来有效地提高教学效率，本n文就初中道德与法治教学中存在的问题以及情景创设在初中道德与法治教学中的运用做出了详细的论述。