论海峡西岸经济区跨越发展中的网络舆论营造

来源 :福建师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxbear0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加快转变经济发展方式、实现海峡西岸经济区跨越发展需要营造良好的舆论氛围。网络作为新兴的第四媒体,影响日益扩大。积极的网络舆论氛围可凝聚民心、凝聚共识、鼓舞斗志,推进福建跨越发展。反之亦反。网络舆论是跨越发展中的问题快速反应器、监督器以及政府和公众的沟通器。其内容要实事求是,兼备道德与责任;功能上要能够进行理性监督,表达公众利益;程序上要在政府引导下,弘扬社会正义。构建一个恰当的网络舆论支撑体系,需要双向监督系统、道德化系统、引导系统及网民参与系统等分系统作为整个体系的有机组成部分。
其他文献
洪子诚的《百花时代》在材料的选择上主要集中于北京的政治方针以及与此相关的文学界内部力量的消长,在理论探讨上侧重于反思已往政治力量过分干预文学的局面,由此可以引出三方
当代大学生并不鲜见的自杀(伤)和他杀(伤)事件说明大学生的生命情感存在异化现象,原因既有社会方面的,也有教育和家庭方面的。为了使大学生异化的生命情感得以回归,高校必须组织
网络和谐文化的繁荣与发展是海峡西岸经济区建设的重要内容,也是实现海西跨越式发展的重要保障。海西发展网络和谐文化得到了政府的大力支持,而且基础扎实,文化资源丰富。然
本文着重探讨古汉语译为英文三个阶段中的第一阶段--理解阶段:一,应该根据原文透彻地理解古代的语言现象,即包括原文的词汇意义、语法句式和凝固结构的用法等;二,应该根据原
八十年代以来,学术界对京派批评的研究取得了一定的成果,但是由于某种思维惯性的影响,对京派批评与京派文学思想的理解仍充满矛盾与困惑,本文着重分析了这些矛盾与困惑,认为
学校要构建纵向贯通的多层级协同治理体制机制,按照党委统一领导、党政部门协同配合、教务、学工一体化管理路径、二级学院"同向同行、协同育人"思想理念,形成思政课教学改革合