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本文通过对会计学原理课程进行云教学实践,分析得出在云教学模式下,教师角色应该定位为监督和考核的结论.
云教学模式下教学方式的创新r——以《会计学原理》为例
【摘 要】
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本文通过对会计学原理课程进行云教学实践,分析得出在云教学模式下,教师角色应该定位为监督和考核的结论.
【机 构】
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西南财经大学天府学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年19期
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