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对于初中学生来说,因为课业繁重所以学习历史的时间并不是太充裕,但初中历史学习又处在关键时刻,这时候学习的知识是基础,根本不容忽视.在多年的历史课教学中,我认为,培养学生对历史的兴趣,建立并发展其历史感,要从培养学生的历史情结人手.那么该如何培养学生的历史情结呢？笔者现以自己在“战国时期社会变革”一课的课堂教学实践为例,谈谈自己的体会.