【摘 要】
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一、用字母表示数,学生理解为什么困难?在学习用字母表示数以前,小学生所学的都是一个一个具体的数。不论这些数的大小如何,它们每一个都有固定的符号形式和固定的数值。
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一、用字母表示数,学生理解为什么困难?在学习用字母表示数以前,小学生所学的都是一个一个具体的数。不论这些数的大小如何,它们每一个都有固定的符号形式和固定的数值。
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