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教学版本:人教版高中语文必修2.rn教学设计:对两篇文章进行对比教学,从学生“更喜欢哪一篇”这个问题切入,给他们更多自主思考和表达的空间.rn教学目标:感知品读两篇文章缘景入情,形散神聚的结构特点.rn课堂实录:rn师:同学们,上节课我们朗读了《故都的秋》《囚绿记》这两篇写景状物的散文,之后留了问题——这两篇文章你更喜欢哪一篇?为什么?下面请大家畅所欲言.