新课标背景下小学语文阅读教学探究

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阅读是小学语文学习的基础,是通过视觉转化为声音从而获得文字和图片内容的一种主动过程。小学语文阅读,是引导学生通过理解、领悟和探究课文内容的主动思维过程。随着新课标的不断深入推进,小学语文阅读教学也必须随之不断进行改革,以此提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
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