在自媒体平台开辟课外阅读新天地

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随着互联网技术不断发展,我们已经进入自媒体时代。自媒体平台传播信息不受时空限制,具有开放性、自主性、互动性、辐射面广等传统媒介无法比拟的优势。科学合理地利用自媒体平台开展推荐读物、趣味悦读、指导交流、展示评价等实践活动,可以有效提高小学生的课外阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,促进全民阅读。
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